Рейтинг: 5 / 5
В конкурсе приняли участие 1200 педагогов из 79 субъектов Российской федерации. Делегация Санкт - Петербурга стала лидером по числу победителей и лауреатов. Участники прошли через четыре конкурсных испытания, среди которых были публичные выступления, занятие с детьми, кейсы с вопросами.
Инна Владимировна Антонова, воспитатель ГБДОУ детский сад № 52 компенсирующего вида Калининского района Санкт-Петербурга, стала лауреатом Всероссийского конкурса"Педагогический дебют 2023". Поздравляем нашего дебютанта, желаем новых творческих побед и достижений!
Рейтинг: 5 / 5
13 апреля школа 139 Калининского района встретила гостей на семинаре для слушателей курса повышения квалификации «Школа управленческого мастерства». Семинар открыла Галина Петровна Волчёнкова, директор школы № 139. Галина Петровна познакомила слушателей с развитием инновационной образовательной среды в школе 139. Татьяна Вадимовна Щербова, к.п.н., доцент кафедры педагогики и андрагогики СПбАППО, научный руководитель школы 139 выступила на тему «Инновационные практики в развитии школы».
Рейтинг: 5 / 5
11 апреля Федеральной инновационной площадкой Информационно-методическим центром и ГБДОУ детский сад № 59 инновационной площадкой федерального уровня АНО ДПО "НИИ дошкольного образования "Воспитатели России" проведено занятие курсов повышения квалификации по дополнительной профессиональной программе "ФГОС дошкольного образования: воспитание детей дошкольного возраста в условиях реализации профессионального стандарта".
Рейтинг: 5 / 5
С 30 по 31 марта Информационно-методический центр Калининского района Санкт-Петербурга провел X Межрегиональный (с международным участием) фестиваль инновационных педагогических идей «Стратегия будущего». Фестиваль прошел в онлайн формате для представителей регионов России и Республики Беларусь и очно для специалистов образовательных организаций Санкт-Петербурга и Ленинградской области.
В мероприятии приняли участие 639 человек: педагоги и руководители образовательных организаций дошкольного, общего и профессионального образования образования, представители законодательной и исполнительной власти Санкт-Петербурга. Свои инновационные идеи и педагогические практики представили 275 участников 148 образовательных организаций из 10 регионов России и четырех областей Республики Беларусь.
Определены победители и призёры Фестиваля.
Благодарим всех участников Фестиваля за представленные инновационные идеи. Желаем новых творческих успехов и профессиональных побед!
Рейтинг: 5 / 5
Единый налоговый счет (ЕНС) – виртуальный кошелек налогоплательщика, где учитываются начисления и поступления налогов и взносов. Его нужно пополнять с помощью Единого налогового платежа (ЕНП) до срока уплаты налогов. Перечисления автоматически распределяются налоговым органом для погашения обязательств. Суммы обязательств будут погашены исходя из того, что налогоплательщик указал в декларации или в уведомлении об исчисленных суммах налогов, авансовых платежей по налогам, сборов, страховых взносов. При этом сначала будет погашена недоимка начиная с налога с более ранним сроком уплаты, затем обязательства с текущим сроком уплаты, после этого пени, проценты и штрафы. Если денег недостаточно и сроки уплаты совпадают, то ЕНП распределится пропорционально суммам таких обязательств. Управление ФНС России по Санкт-Петербургу напоминает, что установлен единый срок предоставления налоговой отчетности – 25 число месяца и единый срок уплаты – 28 число месяца. Уведомление может заполняться сразу по всем обязательствам юридического лица.
Рейтинг: 5 / 5
7 апреля в рамках Года педагога и наставника в ИМЦ Калининского района состоялся семинар для учителей литературы, работающих в 8-9 классах, «Подготовка к ОГЭ по литературе в свете изменений КИМ и критериев оценивания». Со слушателями своим опытом работы по подготовке девятиклассников к успешной сдаче итоговой аттестации по литературе (ГИА 9) поделился методист ИМЦ, учитель ГБОУ лицея № 179, эксперт ОГЭ по литературе - Саянков Павел Игоревич. В ходе занятия учителя-словесники рассмотрели изменения в системе оценивания, ознакомились с вариантами сочинений и получили полезные рекомендаций для дальнейшей практической работы. Участниками семинара был отмечен высокий методический уровень представленных материалов.
