Положение о структурном подразделении по оценке качества образования государственного бюджетного учреждения дополнительного профессионального педагогического образования центра повышения квалификации специалистов - информационно-методический центр Калининского района Санкт-Петербурга

• Ознакомиться с документом

Приказ Минпросвещения России от 28.12.2018 N 345 "О федеральном перечне учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"

• Ознакомиться с документом

Целевая программа Калининского района Санкт-Петербурга «Качество образования» на 2016-2020 годы

• Ознакомиться с документом

Всероссийские проверочные работы

• Ознакомиться с документом

Рейтинги образовательных организаций 

•  Ознакомиться

• Региональные диагностические работы

Результаты районных диагностических работ в Калининском районе за 2018-2019 учебный год

• Процедура взаимопроверки региональных диагностических работ в Калининском районе 
  • Математика, 8 класс 
  • Физика, 10 класс

• Национальные исследования качества образования 
  • География (часть 1, часть 2)

Методические рекомендации

• В 2018 году участниками творческой группы, в которую вошли специалисты центра оценки качества ГБУ ИМЦ и заместители деректора по УВР образовательных организаций Калининского района, разработан шаблон Положения о внутренней оценке качества образования. Так же вы можете ознакомиться с Положением о системе оценке качества образования в ГБОУ лицее 150 и в ГБОУ лицее 144.
• Аналитический отчет по результатам оценочных процедур в образовательных организация (методические рекомендации СПбЦОКОиИТ)
• МЕТОДИКА расчета показателей независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности образовательных организаций Санкт-Петербурга, 2018 (комбинированная)

Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) разработаны и направлены для использования в работе «Методические рекомендации по организации и проведению органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими переданные полномочия Российской Федерации в сфере образования, проверок организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в рамках федерального государственного надзора в сфере образования» (Письмо Рособрнадзора от 04.08.2017 года № 05-375).

Методические рекомендации написаны с целью повышения эффективности результатов мероприятий по федеральному государственному надзору в сфере образования.

В методических рекомендациях представлены следующие разделы:

• Общие положения
• Нормативно правовую основу проведения проверок
• Описание проверки
• Содержание распоряжения (приказа) уполномоченного органа о проведении проверки организации
• Перечень документов, предоставление которых необходимо для достижения цели и задач проведения проверки
• Оформление результатов проверки
• Приложение с полным перечнем требований, установленных законодательством Российской Федерации, выполнение которых подлежит обязательной поверке при осуществлении федерального государственного надзора в сфере образования.

Журнал ФИПИ «Педагогические измерения» 

В втором номере журнала анализируются основные направления развития различных оценочных процедур федерального уровня: единого государственного экзамена, национальных исследований качества образования, всероссийских проверочных работ, а также перспективы итогового оценивания по предметам, не входящим в перечень предметов для государственной итоговой аттестации.

Скачать