Рейтинг: 5 / 5
23 марта 2022 года в рамках мероприятий Петербургского международного образовательного форума Информационно-методический центр Калининского района проведёт IX Межрегиональный (с международным участием) фестиваль инновационных педагогических идей "Стратегия будущего". Цель Фестиваля - выявление инновационного опыта, актуальных идей, эффективных педагогических технологий, форм, методов обучения, воспитания и развития личности обучающихся в интересах достижения новых образовательных результатов, а также диссеминация инновационного опыта, выявление лучших педагогических практик.
Рейтинг: 5 / 5
Во время Всероссийского финального форума «Воспитаем здорового ребёнка», состоявшегося 17 декабря 2021 года, были подведены итоги Всероссийского фестиваля «УМКА» среди воспитанников дошкольных учреждений, реализуемого при поддержке Фонда президентских грантов.Результаты Фестиваля объявил Третьяк Владислав Александрович, Президент федерации хоккея России, тренер, олимпийский чемпион, заслуженный мастер спорта, депутат ГД ФС РФ. Победителями Всероссийского фестиваля «УМКА»стали педагогические команды детских садов №№28 .48 Калининского района.
Рейтинг: 5 / 5
26 января Федеральной инновационной площадкой информационно-методическим центром Калининского района проведен городской семинар по направлению "Здоровье в школе и семье". Тема "Игровой тренинг с родителями и педагогами по преодолению синдрома адаптации у детей дошкольного возраста". Открыла семинар Екатерина Сергеевна Неуступова, старший воспитатель ДОУ № 6, которая познакомила слушателей с особенностями синдрома адаптации у детей дошкольного возраста. Воспитатель Татьяна Олеговна Ахметова провела игровой тренинг для родителей и педагогов по преодолению синдрома адаптации у детей. Итоги семинара подвела М.Г. Колесникова, доцент кафедры педагогики и андрагогики СПБ АППО.
Рейтинг: 5 / 5
25 января Федеральной инновационной площадкой Информационно-методическим центром Калининского района проведен семинар заместителей заведующих по УВР и старших воспитателей ДОУ «Успешная социализация и оздоровление дошкольников как условие эффективной реализации программы воспитания в ДОО». В семинаре приняли участие педагогические коллективы районной опорной площадки ДОУ № 68 и ДОУ № 6. Татьяна Ивановна Чугунова , старший воспитатель ДОУ № 68 рассказала о современных технологиях социализации детей старшего дошкольного возраста. Педагоги детского сада представили инновационный опыт работы по воспитанию культуры здоровья и социализация детей. С реализацией детско – родительского проекта «Нескучный выходной» слушателей семинара познакомила Екатерина Сергеевна Неуступова, старший воспитатель ДОУ № 6. Участники семинар отметили его актуальность и практико - ориентированный характер.
Рейтинг: 5 / 5
24 января Федеральная инновационная площадка Информационно-методический центр Калининского района, Региональная инновационная площадка ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга провели региональный семинар «Профессиональная компетентность современного педагога», в котором приняли участие руководители 14 образовательных учреждений Калининского района, планирующие принять участие в конкурсном отборе на право получения грантов в форме субсидий государственными общеобразовательными организациями Санкт-Петербурга на оснащение базовых общеобразовательных организаций современными средствами обучения и воспитания в целях повышения качества общего образования, в том числе через использование сетевой формы реализации образовательных программ весной 2022 года. Открыла встречу директор ГБОУ «ИТШ № 777» Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева.
Рейтинг: 5 / 5
20 января Федеральной инновационной площадкой информационно-методическим центром Калининского района проведен семинар-практикум "Низкие результаты: контекст, факторы, дефициты". В семинаре приняли участие заместители директора школ, находящихся на этапе перехода в эффективный режим работы. В ходе работы Калгановой С.В., заведующим ЦОКО и Кузьмич О.В., заместителем директора ГБОУ N96 рассмотрены возможности использования наставничества в вопросах повышения качества образования.
