Рейтинг: 5 / 5
20 марта Федеральная инновационная площадка Информационно-методический центр и школа №138 Калининского района провели районный семинар учителей начальных классов «Здоровьесберегающие технологии на уроках в начальной школе».
Заместитель директора по УВР Веснина Светлана Валерьевна познакомила слушателей с применением здоровьесозидающих технологий на уроках в начальной школе, их влиянии на развитие культуры здоровья обучающихся и повышение качества знаний.
Рейтинг: 3 / 5
Поздравляем победителей и призеров конкурса!
Вы показали высокий уровень профессионализма и упорства, и мы гордимся тем, что вы являетесь частью педагогической команды района.
Рейтинг: 5 / 5
18 марта в школе №139 совместно с кафедрой управления и экономики образования СПб АППО была проведена стажировочная сессия по программе «Методическое сопровождение руководителей школы в условиях цифровой трансформации образования». С приветственным словом выступил Вячеслав Юрьевич Коровкин, кандидат педагогических наук, доцент кафедры управления и экономики образования СПб АППО.
Заместитель директора по инновациям, Дарья Васильевна Контанистова, рассказала о цифровых инструментах руководителя, раскрыла компоненты цифровой образовательной среды (ЦОС), поделилась опытом школы по составлению отчетов и делегированию прав в АИСУ «Параграф». Дарья Васильевна продемонстрировала возможности использования электронного продукта «Эффективный контракт», предназначенного для оценки качества труда и установления надбавок стимулирующего характера для сотрудников учреждения образования; поделилась опытом и перспективами по организации информационно-сервисной поддержки цифровых компетенций педагогов.
Рейтинг: 5 / 5
19.03 - первый день конкурса «Разукрасим мир стихами» в номинации: «Дети 4-5 лет» .
«Разукрасим мир стихами» — это конкурс поэтической декламации (чтения стихотворений наизусть), произведений современных детских петербургских поэтов и писателей.
Мероприятие проводится Секцией Санкт-Петербургского отделения Союза писателей России «Литература для детей и юношества», курируется организатором членом союза Писателей, поэтом Гурией Османовой.
Наш район ежегодно принимает участие в конкурсе, и количество участников растет : от 24 в первый год проведения, до 219 дошкольников в этом году.
Рейтинг: 5 / 5
12-13 марта в школе № 139 успешно прошли Дни науки и творчества. Тематика мероприятий была разнообразной и интересной. В первый день прошли: защита стендовых докладов; малая конференция в начальной школе; час занимательных опытов по химии; экскурсия по лабораториям инженерно-технологического полигона для членов совета родителей; спортивные соревнования по волейболу между родителями, учителями и обучающимися.
На защите стендовых докладов свои проекты представители 19 учеников из 6- 11 классов. Защиту 16 стендовых докладов посетили классные коллективы и педагоги школы. Тематика докладов была самая разнообразная и охватила науку, культуру, творчество. Все доклады вызвали неподдельный интерес и уважение к проделанной работе.
Рейтинг: 5 / 5
ПРИГЛАШАЕМ ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В ФЕСТИВАЛЕ УСПЕШНЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРАКТИК «ПРОФВЫБОР: РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ»
В рамках мероприятий XIV Петербургского международного образовательного форума 25 марта 2024 года в 11:00 состоится Первый открытый фестиваль успешных педагогических практик «ПрофВыбор: развитие образовательной среды профессионального самоопределения» для административных команд общеобразовательных учреждений.
Организаторы фестиваля: Комитет по образованию, Институт педагогики Санкт-Петербургского государственного университета, Консорциум по развитию школьного инженерно-технологического образования, Информационно-методический центр Калининского района, Школа № 100, Школа № 619.
Место проведения: ГБОУ № 100 Калининского района, ул. Бестужевская, д. 5, к.1.
В программе фестиваля проведение панельной дискуссии по актуальным вопросам реализации Единой модели профориентации обучающихся. Участники дискуссии – ученые, руководители образовательных учреждений, специалисты предприятий реального сектора экономики.
